Le secret de Grésigrove, Le jour où j'ai bouché les toilettes, Un monde nouveau, Sauver X, quatre pièces de théâtre, qui ont la particularité d'avoir été écrites durant l’année scolaire 2017-2018 par des élèves de trois classes de CM2 et d’une classe de 6ème de quatre établissements scolaires de La Seyne-sur-Mer, dans le cadre de l'opération Un(e) auteur(e) dans ma classe.

Dans son travail d’écriture, chacune des quatre classes a été accompagnée. Pendant douze heures, elle a bénéficié de la présence dans la classe d’un-e auteur-e de théâtre expérimenté-e écrivant – pas toujours mais parfois– pour la jeunesse : Julie Aminthe, Fabien Arca, Catherine Benhamou, Catherine Verlaguet. Chaque pièce est le résultat d’une écriture collective, d’une mise en commun, de choix débattus et négociés par les élèves et l'auteur(e). Ce travail d’écriture et la rencontre avec le / la dramaturge avaient été précédés par une phase de lecture : lecture de quatorze pièces, lauréates du Prix de la pièce de théâtre contemporain pour le jeune public (sélection CM2-6ème). Il se conclura le 11 juin 2018 par un passage des élèves au plateau : temps de restitution, de partage au cours duquel chaque classe présentera devant les autres classes une mise en espace du texte qu’elle avait écrit. Écrites par des enfants, jouées par des enfants devant un public d’enfants, les quatre pièces de ce recueil peuvent être qualifiées de “théâtre de la jeunesse”. Ce théâtre d’amateurs, où les protagonistes sont des enfants, est dans la tradition du théâtre scolaire, théâtre d’éducation qui commence en France au XVIème siècle avec l’apparition des premiers collèges.