Ce livre est né d'un cycle de séminaires organisés par ARFAE (Atelier de Recherche sur la Formation des Artistes et des Enseignants) composé du Pont Supérieur et de l'ENSATT, dont l'objectif consiste à faire se rencontrer les approches et stratégies pédagogiques à l'oeuvre dans les milieux artistiques et universitaires en vue d'un enrichissement mutuel. L'ouvrage est réparti en trois grandes parties : Ce que la philosophie pense ; Ce que le sensible acte ; Ce que les champs culturels discutent. La pluralité des approches et des « plumes » invitées donne lieu à une polyphonie harmonieuse sur la question essentielle de la transmission de l'art et, au-̧-delà, de la liberté, de l'acte de créer